Обращения

В селе Толчея имеется две школы одна находится в предаварийном состоянии, в которой заниматься не безопасно, вторая - это новое здание (коробка) без внутренней отделки. Новую школу строили на финансирование меценатов по всем ГОСТам и СанПинам, но почему то не ввели в эксплуатацию сейчас здание простаивает, а детей возят на обучение в село Бородино. Просим разобраться в ситуации и помочь ввести в эксплуатацию школу, которая может вместить не только детей школьного возраста, но и дошкольников.

Правомерны ли действия поликлиники, а именно детского врача фтизиатра и медицинского работника школы в отношении моего несовершеннолетнего ребёнка ( 12 лет) в связи с отказом от профилактической туберкулёзной помощи, а именно от постановки биопробы Манту, рентгенографии органов грудной клетки и других медицинских вмешательств, связанных с введением в организм посторонних веществ и ионизирующего излучения, а также посещения фтизиатра. Фтизиатр врач принуждает моего ребёнка сдать дополнительные анализы, и посетить её для получения справки о состоянии здоровья по причине отсутствия пробы Манту, а в случае неисполнения сего в течение 2 недель – не допускать его в школу, без диагноза и симптомов, на основании внутреннего Приказа № 839 от 23.08.2016 г. (к заявлению прилагаю). Приказ от 2016 года, а меры стали применять в 2018 году. 23 апреля 2018 г. мне позвонила медсестра и спросила: буду ли я делать манту или рентген, на, что я ей ответила «НЕТ», она сказала,...

Я прошу помочь в решении конфликта сложившийся в отношении моего брата (персональные данные скрыты) ученика класса сорской средней школы . Он учится в классе у(персональные данные скрыты). Дисциплина в классе отсутствует, конфликт длится уже на протяжении трех лет с одноклассником (персональные данные скрыты). Происходит публичное унижение моего брата даже на глазах классного руководителя (персональные данные скрыты) плюет в тарелку, в чай моему брату, на что (персональные данные скрыты) делает вид, что ни чего не видела. Дразнят ребенка пишут оскарбительные записки с содержанием "зах*й". Ни раз просили помощи у классного руководителя, директора школы соц педагога приносили и показывали записки, но все спускалось на тормозах (персональные данные скрыты) оставался безноказанным. Происходят драки на переменах, но классный руководитель бездействует т.к не знает о существовании конфликтов, потому что постоянно отсутствует. Руководство школы не помогало решить эти проблемы были...